Cooperación en lugar de competencia – La historia de la IN y el futuro del PNL

En este episodio especial de Podcast de PNL Marian recibe al fundador de la Asociación Internacional de Institutos de PNL (IN), Karl Nielsen. Juntos hablan sobre los inicios de la IN, el principio "Cooperación en lugar de competencia" y el desarrollo mundial del PNL. Karl comparte historias inspiradoras sobre la creación de redes internacionales, el PNL en universidades y escuelas – y sobre cómo el PNL puede ayudar a preservar la humanidad en la era de la inteligencia artificial.

Cómo comenzó todo – La idea detrás de la IN

La historia de la IN comenzó en el año 2000 en Berlín. Karl Nielsen organizó una formación de entrenadores de PNL, donde varios institutos trabajaron juntos por primera vez. La idea fundamental: aprender unos de otros en lugar de competir entre sí. Siete institutos con once entrenadores se reunieron, compartieron materiales, se dieron retroalimentación y vivieron cuánto podían aprender unos de otros. De esta energía nació la visión de crear algo más grande.

Un año después, en 2001, se fundó la International Association for PNL Institutes – hoy la mayor asociación de PNL del mundo. El impulso vino de Bernd Isert, quien promovió la idea de una cooperación global entre entrenadores e institutos. Así, de un experimento berlinés nació un movimiento mundial.

Cooperación en lugar de competencia – Vivir el PNL juntos

El lema de la IN desde su fundación es: Cooperación en lugar de competencia. Esta actitud sigue marcando el trabajo de la asociación hasta hoy. Karl describe: "Queríamos crear una cultura en la que los entrenadores e institutos aprendieran unos de otros, se apoyaran mutuamente y crecieran juntos."

Esta energía cooperativa fue tan contagiosa que cada vez más personas querían unirse. La IN comenzó a crecer – sin marketing, solo a través de recomendaciones personales y la entusiasmo de los miembros.

De la red de Berlín a la asociación mundial

Hoy la IN está presente en más de 108 países – una red global de entrenadores de PNL, coaches y terapeutas. Este crecimiento se produjo a través de boca a boca y congresos internacionales. El primer congreso mundial tuvo lugar en 2006 en Potsdam, el segundo ya en Brasil. A través de estos eventos, cada vez más países y socios se unieron – desde América Latina hasta África y Asia.

La apertura de la organización fue especialmente importante. Cualquiera que cumpliera con los estándares de calidad era bienvenido. Esta actitud abierta ha convertido a la IN en una de las redes de PNL más diversas e inclusivas del mundo .

PNL en universidades y en estudios

Un hito fue la colaboración con una universidad en Nicaragua. A iniciativa de esta, se creó el primer programa de estudios de psicología con enfoque en PNL, coaching y desarrollo humano. Al principio, esta idea encontró resistencia – muchos consideraban "Dr. PNL" como poco serio. Pero Karl y su equipo perseveraron: hoy el programa está reconocido por el estado, y hay incluso graduados con títulos de máster y doctorado basados en PNL.

Nombres conocidos como Lukas Derks o Nada Kaiser han escrito sus trabajos académicos en este marco. Así, el PNL se integró en cierta medida en el discurso científico – un paso que demuestra la profesionalidad y profundidad del enfoque.

NLPT – La forma terapéutica del PNL

Otro paso significativo fue el desarrollo de NLPT (Psicoterapia Neuro-Lingüística), es decir, la aplicación terapéutica del PNL. Nada Kaiser estableció NLPT como un método de psicoterapia reconocido en Austria y fundó la NLPT World Association. Ahora hay grupos de formación en Europa y América Latina que enseñan este enfoque.

Lo especial: En Austria, la formación en NLPT se reconoce incluso como título de grado – un gran éxito para el reconocimiento del PNL en el contexto terapéutico. Así se cierra un círculo que comenzó en el año 2000 con la idea de aprender unos de otros y juntos.

PNL e inteligencia artificial

Karl Nielsen está convencido: el PNL será más importante que nunca en la era de la inteligencia artificial. Mientras las máquinas procesan datos, la inteligencia emocional – empatía, conexión, sentido – sigue siendo una competencia profundamente humana. Él dice: "La IA puede hacer muchas cosas mejor que nosotros – pero no sentir, no amar, no sanar."

Por eso, la IN llama a entrenadores de todo el mundo a desarrollar más técnicas de PNL para fortalecer a las personas en su humanidad. Actualmente, incluso se está formando una nueva red, la AITI (Institutos de Formación en Inteligencia Artificial), que conecta PNL y IA – un emocionante campo del futuro que vincula PNL con tecnología moderna.

Membresía, eventos y colaboraciones

Quien quiera ser parte de la IN encontrará toda la información en el sitio web oficial. Los requisitos básicos son formaciones en PNL certificadas (Practitioner, Master, Trainer según el estándar IN). Además, los coaches tienen la posibilidad de publicar sus propias ofertas en la plataforma y así ganar visibilidad internacional.

Eventos actuales:

• 13–14 de septiembre (Berlín): Reunión de Master-Trainers con sesiones de Open Space
• Congreso Mundial 2026: Planificado en Polonia o Serbia (Tema: PNL e inteligencia artificial)

Particularmente inspiradora es la iniciativa de llevar PNL a las escuelas – un proyecto que ya ha sido aprobado por el Ministerio de Educación en Serbia. Los jóvenes aprenden allí a manejar emociones, ansiedad por los exámenes y motivación – habilidades de vida reales que tienen un impacto mucho más allá de la enseñanza.

Conclusión: PNL como movimiento global de humanidad

La historia de la IN muestra lo que surge cuando las personas cooperan en lugar de competir. De un pequeño grupo de entrenadores en Berlín se formó una red mundial que utiliza PNL como herramienta para el crecimiento, la conciencia y la paz. Karl Nielsen lo resume así:

„Tenemos tanto que dar. PNL no es un sistema cerrado – es un proceso vivo que puede cambiar el mundo si lo diseñamos juntos.“

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