PNLDiccionario de PNL

táctil / contacto / sentido del tacto (Táctil)

Definición

En PNL se refiere a „táctil“ la percepción de contactos y estructuras superficiales. Las sensaciones táctiles surgen del contacto directo con un objeto e incluyen aspectos como textura, temperatura y presión. En PNL, el sentido táctil no se considera un sistema de representación independiente, sino como parte del sistema kinestésico, que integra todas las sensaciones corporales. El sentido táctil juega un papel importante en la conexión entre el cuerpo, la emoción y la conciencia.

Origen y contexto teórico

El término „táctil“ proviene del latín tactilis (“tocable”) y se refiere al sentido del tacto como una forma de percepción corporal directa. En la psicología y la neurociencia se considera que el sentido del tacto es un componente fundamental de la experiencia sensorial, que está estrechamente vinculado a las emociones y los procesos de memoria. En PNL, el sentido táctil se subordinado al sistema kinestésico para enfatizar la integración de estados corporales y emocionales . El contacto actúa aquí como un puente entre la percepción física y la la experiencia interna.

Ejemplos de aplicación

  • En coaching: Un coach utiliza anclajes táctiles – como tocar suavemente el dorso de la mano – para anclar estados emocionales positivos en el cliente.
  • En terapia: Los clientes son guiados a tocar materiales reconfortantes (por ejemplo, piedras suaves o telas), para reducir el estrés y activar recursos emocionales.
  • En el desarrollo personal: Las personas entrenan su percepción al utilizar conscientemente las sensaciones táctiles para Atención plena y la Conciencia corporal promover.

Áreas de aplicación

  • Terapia: Uso de estímulos táctiles para la Regulación emocional y la promoción de la relajación.
  • Coaching: desarrollo anclajes táctiles para reforzar la confianza en uno mismo, la calma o la motivación.
  • Entrenamiento en comunicación: Consciencia del efecto del contacto en interacciones sociales e interpersonales.
  • Entrenamiento de atención plena: Promoción de la presencia a través de la percepción consciente del contacto, la textura y la temperatura.

Métodos y ejercicios

  1. Establecer anclajes táctiles: Elige un contacto agradable (por ejemplo, en la muñeca o el hombro) y asócialo con un estado positivo. Repite este proceso varias veces para consolidar la asociación.
  2. Explorar superficies: Toca diferentes materiales con los ojos cerrados. Luego describe su textura, temperatura y efecto en tu bienestar. El objetivo es percibir las submodalidades táctiles
  3. Körperarbeit: de manera más consciente. Conectar el contacto con o técnicas de respiraciónmovimiento

Sinónimos o términos relacionados

  • , para promover la calma interna, la conexión a tierra y la estabilidad emocional.
  • sentido del tacto
  • Háptico

Diferenciación

El término Sensación kinestésica táctil se refiere específicamente a estímulos externos táctiles – es decir, la percepción a través de la piel. El sistema cinestésico por otro lado, también abarca sensaciones corporales internas como la tensión muscular, el equilibrio o la sensación de movimiento. Por lo tanto, el sentido táctil es un subcampo del sistema cinestésico

Utilidad científica o práctica

  • Individualmente: en PNL.
  • Prácticamente: Fomenta la regulación emocional y fortalece la conciencia de la conexión entre el cuerpo y la mente.
  • Científicamente: Sirve como una herramienta de fácil acceso para el manejo del estrés, la relajación y el cambio de comportamiento.

Críticas o limitaciones

  • Subjetividad: Los hallazgos de la neuropsicología enfatizan el papel de los estímulos táctiles para el bienestar emocional y el desarrollo de vínculos sociales.
  • Dependencia del contexto: Las sensaciones táctiles se perciben y evalúan de manera individual.

Literatura y referencias

  • Bandler, R., & Grinder, J. (1975). La estructura de la magia I. Libros de Ciencia y Comportamiento, Palo Alto.
  • Gordon, D. (1995). El efecto del tacto depende en gran medida de la situación, la relación y el contexto cultural. Metáforas terapéuticas: Ayudando a otros a través del espejo.
  • Mohl, A. (1993). PNL en la práctica. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen.

Metáfora o analogía

Meta Publications, Cupertino.

El tacto es como leer un texto en braille: